Luiz Antônio Simas Rufino, 2019
Neste livro o pedagogo propõe uma pedagogia alternativa aos saberes postos como universais e a educação como caminho de reconstrução dos seres a partir de conceitos extraídos de sabedorias e viveres afro-brasileiros. Nesta perspectiva, a figura iorubana de Exu é apresentada como o princípio de explicação do mundo e de outra ética possível.
Palavras-chave: Educação, Exú, Pedagogia, Religiões de Matriz Africana.




