Categoria: BIBLIOTECA
-
Lançamento do catálogo AparaDOR
Catálogo da exposição AparaDOR, de Sérgio Adriano H, realizada no SESC Niterói, curadoria de Juliana Crispe. Por meio de obras em diversos suportes, o artista visual afrodiaspórico catarinense Sérgio Adriano H reflete sobre vida e morte, identidade racial, violência, invisibilidade e apagamento social. A partir do conceito de decolonialidade, a crítica política e social, por…
-
Imagens Invisíveis de Áfricas Presentes: experiências das populações negras no cotidiano da cidade de Florianópolis (1930-1940)
A presente dissertação de mestrado surgiu da idéia de se fazer uma pesquisa sobre as sociedades recreativas dos afro-brasileiros existentes em Florianópolis. Daí partiram as primeiras investigações que nortearam o tema central desta pesquisa, qual seja a de /buscar historicamente os registros da presença e a da experiência das populações negras da cidade, no período…
-
PARENTESCOS, SOLIDARIEDADES E PRÁTICASCULTURAIS: ESTRATÉGIAS DE MANUTENÇÃO DE UMCAMPESINATO NEGRO NO LITORAL NEGRO DO RIOGRANDE DO SUL (do século XIX ao tempo presente)
Este estudo versa sobre o campesinato negro, no Litoral Negro do Rio Grande do Sul, sendo suas histórias e memórias investigadas de 1816 ao tempo presente. A problemática é perceber as estratégias para manutenção das terras legadas por escravizados no século XIX e que atualmente abrigam seus descendentes, remanescentes quilombolas. Desse modo, o presente trabalho…
-
SEM DEMARCAÇÃO NÃO HÁ DEMOCRACIA!
Assinado no dia 26 de abril de 2024, a Declaração Urgente dos Povos Indígenas do Brasil é potente, combativa, necessária, e precisa ser lida em sua íntegra por todes ! Tocando em questões urgentes, como a reivindicação dos 25 pontos apresentados na ‘Carta dos Povos Indígenas do Brasil aos Três Poderes do Estado’, e a…
-
A Lei 11.645/2008 Uma Década de Avaços, Impasses, Limites e Possibilidades
Os textos reunidos neste livro são absolutamente pertinentes para uma reflexão educacional do país. Ao se dedicarem à trajetória de uma proposta curricular aparentemente simples – a obrigatoriedade do ensino das histórias e culturas dos povos africanos, afro-brasileiros e indígenas no Brasil – autores de lugares acadêmicos diferentes abordam as implicações derivadas da Lei n°…
-
Imagens de sombras – Rosana Paulino
Tese apresentada à Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo para obtenção do título de Doutora em Artes Visuais, São Paulo, 2011. O objetivo desta tese é construir, através de trabalhos realizados na área de poéticas visuais, uma reflexão que procure compreender como a mulher negra é vista na sociedade brasileira atual…
-
Tempo e História na aesthesis decolonial fílmica Mbyá-Guarani
Este artigo analisa parte da produção do Coletivo Mbyá-Guarani de Cinema a partir das noções de tempo e de história expressas em seus filmes (e filmagens) que, por um lado, denunciam um passado violento que se mantém no presente e, por outro, fortalecem suas lutas pelo território, pelo Bem Viver (nhanderekó). O foco da análise…
-
Portal Memórias de África e do Oriente
O Portal das Memórias de África e do Oriente é um projeto da Fundação Portugal-África desenvolvido e mantido pela Universidade de Aveiro e pelo Centro de Estudos sobre África e do Desenvolvimento desde 1997 e tem como objetivo a criação de um catálogo que reúna as referências da memória dos conhecimentos em arquivos, centros de…
-
Os Movimentos dos Programas – Percurso das Ações Extensionistas da FAED/UDESC 2018/2019
Os Movimentos dos Programas O presente e-book foi organizado com o objetivo de divulgar as ações desenvolvidas nos Projetos e Programas de Extensão do Centro de Ciências Humanas e da Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina – FAED/UDESC nos anos de 2018-2019. É composto por artigos de professores/as e estudantes bolsistas que apresentam…
-
Os Movimentos Dos Programas – Projetos e Ações de Extensão da FAED/UDESC 2020-2021
Os Movimentos Dos Programas O presente e-book tem o intuito de socializar as ações realizadas pelos Programas e Projetos de do Centro de Ciências Humanas e da Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina – UDESC/FAED nos anos de 2020 e 2021. Constitui-se por contribuições do corpo discente, docente e técnico envolvido com a…