Categoria: AUDIOVISUAYA

Cortes 2º EPD – Camila de Moraes

Camila de Moraes é diretora e jornalista, gaúcha e residente de Salvador há mais de uma década. Idealizadora e curadora do Festival Cinema Negro em Ação, Camila é também militante pelos direitos negros desde nova e vem marcando seu posicionamento antirracista no cinema, por meio de produções como o premiado documentário ‘O Caso do Homem…
Cortes 2º EPD – Babalorixá Luciano

Babalorixá do Ilê Omo Omi Ejá Asé Barü, nação Ketu, é liderança religiosa no Terreiro de Xangô Baru, BA, fundado em setembro de 2020 em Salvador. Babá Luciano foi iniciado em 1995 na umbanda e no ano 2005 passou para o asè do candomblé. Convidado na Roda de Conversa “Educação Decolonial”, Babá Luciano nos apresenta…
Cortes 2º EPD – Adriana Leke

Graduada em Arquivologia pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e em Ciência da Religião pelo Centro Universitário Municipal de São José (USJ). Atua como presidente estadual do Afoxé Ómó Ifá e é Colaboradora da revista Mistérios de Orunmilá, autora de artigos relacionados ao candomblé e suas frequências. É autora no livro Xirê Epistemológico: Roda,…
Cortes 2º EPD – Kamila Maria

Kamila Maria é graduanda em Direito pela Universidade Federal de Santa Catarina. No meio acadêmico, pesquisa patrimônio cultural e direito à memória negra. Escreve sobre samba, escola de samba e suas resistências culturais como forma de construção identitária no pós-colonialismo. Na Roda de Conversa “Imagens Encruzilhadas”, Kamila conta seu caminho para a vivência na Cia…
CORTES 2º EPD – Claudia Miranda

Cláudia Miranda é Pós-doutora em Psicossociologia de Comunidades, Doutora em Educação pela UERJ e Professora do Departamento de didática da UNIRIO. Cláudia Miranda tem incluído em suas pesquisas Movimentos pedagógicos em rede na América Latina, Pensamento Decolonial Latino-americano, Crítica Pós-colonial, Perspectiva Intercultural de Educação, Narrativas subalternas, Descolonização do conhecimento, Estudos críticos da branquitude, afrolatinidade e…
Cortes 2º – Alberto Alvares

Alberto Alvares é cineasta, professor e tradutor de Guarani. Indígena da etnia Guarani Nhandewa, nasceu na aldeia de Porto Lindo, Mato Grosso do Sul, e mora no Rio de Janeiro desde 2010, local onde começou a realmente focar no seu trabalho com o audiovisual. Algumas das suas atuações incluem ser professor de audiovisual na formação…
Cortes 2º – Marcello Assunção

Marcello Felisberto Morais De Assunção é professor adjunto de Educação das Relações-Étnico-Raciais na UFRGS e professor visitante de Teoria e Filosofia da História do Instituto Latino-Americano de Arte, Cultura e História (2020-2021). É coordenador do Núcleo Pensamento Afrodiaspórico e suas Conexões (NEPAC/UFRGS) e membro da rede Historiadorxs Negrxs (RHN). Também já foi analista de pesquisa…
CORTES 2º EPD – Boaventura Monjane

O moçambicano Boaventura Monjane é doutor nos campos de pesquisa pós-colonial e global citizenship (cidadania global) pela Universidade de Coimbra, em Portugal, atualmente pós-doutorando na PLAAS/UWC. Também atua como jornalista e mantém atividades com movimentos sociais em Moçambique, como o Via Campesina Internacional. Durante a Roda de Conversa “Terrexistência: saúde, meio ambiente e luta pela…
Cortes 2º EPD – Nego Bispo

Nego Bispo ancestralizou em 2023, nos deixando, além da saudade, um enorme legado de conhecimento enquanto quilombola, poeta, escritor, professor, ativista político e militante do movimento social quilombola e de direitos pelo uso da terra. Durante a Roda de Conversa “Educação Decolonial”, Bispo escolheu declamar em poesia os versos que fez para a sua roça,…
Cortes 2º EPD – Claudia Miranda

Cláudia Miranda é Pós-doutora em Psicossociologia de Comunidades, Doutora em Educação pela UERJ e Professora do Departamento de didática da UNIRIO. Cláudia Miranda tem incluído em suas pesquisas Movimentos pedagógicos em rede na América Latina, Pensamento Decolonial Latino-americano, Crítica Pós-colonial, Perspectiva Intercultural de Educação, Narrativas subalternas, Descolonização do conhecimento, Estudos críticos da branquitude, afrolatinidade e…