Tag: cinema
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Tramas da História episódio 5 – Luisa Tombini Wittmann
SINOPSE DO EPISÓDIO: O quinto episódio da temporada do projeto “Tramas da história” entrevista a professora Luisa Tombini Wittmann, professora Associada do Curso de Graduação e de Pós-Graduação em História (PPGH e ProfHistória) da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Atualmente a professora coordena o Laboratório de Estudos Pós-coloniais e Decoloniais (AYA-FAED-UDESC), além de…
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“EU SOU UM NEGRO EM MOVIMENTO”:NARRATIVAS DE ANTÔNIO PITANGA SOBRE SER MUNDO NO TEMPO PRESENTE
O objetivo desta tese é apontar a narrativa elaborada sobre negras e negros no cinema em uma perspectiva de contra análise social, a partir do estudo dos filmes Barravento (1961), Ganga Zumba (1963) e Pitanga (2017), que tem o ator afrobrasileiro Antônio Pitanga como protagonista. O estudo dos filmes será feito ancorado nas reflexões propostas…
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O CINEASTA E A SANTA: JULIANA DO AMOR PERDIDO (1969) – Adriano Denovac
“Juliana do Amor Perdido foi exibido como hors concours no Festival de Berlim de 1970. Rodado entre 1969 e 19702 no litoral de São Paulo, mais precisamente no Guarujá e em Piracicaba, produzido pela Entrefilmes e pela Vera Cruz e distribuído no Brasil pela Metro Goldwyn Mayer. Juliana do Amor Perdido é uma obra importante,…
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Povos Indígenas no Brasil: Perspectivas no fortalecimento de lutas e combate ao preconceito por meio do audiovisual
O livro Povos Indígenas no Brasil, organizado pela Pós-Doutora em Comunicação e Artes pela UFMT, Naine Terena de Jesus, e pelo Doutor em Antropologia pela UFF, Paulo Sérgio Delgado, é resultado da atuação de produtores audiovisuais, pesquisadores indígenas e não indígenas, e do trabalho coletivo dos integrantes e colaboradores do Projeto Povos do Brasil (http://ufmt.br/povosdobrasil) em parceria com a Universidade…
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Entrevista com Ariel Ortega, cineasta Mbyá-Guarani
A “Fronteiras: Revista Catarinense de História” publicada em Outubro de 2018 teve como tema nessa edição um Dossiê de História Indígena e Estudos Decoloniais. Como necessidade de implementação da Lei Federal 11.645/08 que tornou obrigatório o ensino de história e cultura indígena nas escolas brasileiras, é imprescindível novos debates do tema nas universidades. Com esse…









